貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞育人富民，創(chuàng)新職業(yè)教育理念，改革教育教學(xué)模式，提升學(xué)生職業(yè)素質(zhì)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，重點(diǎn)突出德育為先、校企合作、體系構(gòu)建、素質(zhì)教育、社會(huì)服務(wù)等主題，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，開拓創(chuàng)新，全力以赴、全面發(fā)展江蘇職業(yè)教育與社會(huì)教育，為推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、推進(jìn)江蘇更高水平小康社會(huì)與和諧社會(huì)建設(shè)做出新貢獻(xiàn)。

　　1．會(huì)同省發(fā)改委指導(dǎo)全省職業(yè)學(xué)校緊密圍繞全省產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃、物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)和沿海開發(fā)等重大戰(zhàn)略，緊密圍繞當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展要求，繪制地區(qū)產(chǎn)業(yè)布局圖和職業(yè)學(xué)校專業(yè)布局圖，形成調(diào)研報(bào)告，制訂《江蘇省中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)的指導(dǎo)意見》，引導(dǎo)職業(yè)學(xué)校調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，設(shè)置一批職業(yè)技能人才緊缺專業(yè)或方向，提高職業(yè)教育有效服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展吻合度和貢獻(xiàn)份額。召開中等職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。

　　2．會(huì)同有關(guān)部門對(duì)應(yīng)屆初中畢業(yè)生生源不斷減少的新情況，系統(tǒng)深入研究中等職業(yè)學(xué)校招生生源新格局（應(yīng)屆初中畢業(yè)生、有中專學(xué)歷教育需求的應(yīng)屆高中畢業(yè)生和往屆初高中畢業(yè)生、村干部、農(nóng)村專業(yè)大戶和致富能手、社會(huì)青年、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、退役士兵、在職職工等），針對(duì)不同類型生源特點(diǎn)研究制定相應(yīng)的招生辦法及培養(yǎng)方案，制訂《江蘇省中等職業(yè)學(xué)校招生培養(yǎng)管理辦法》,招生規(guī)模繼續(xù)保持與普通高中大體相當(dāng)。積極實(shí)施新農(nóng)民和在職職工技能、學(xué)歷雙提升計(jì)劃。

　　3．全面啟動(dòng)新一輪高水平示范性職業(yè)學(xué)校、高水平示范性專業(yè)、高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地、高水平示范性課程建設(shè)，制訂《加強(qiáng)高水平示范性職業(yè)學(xué)校、專業(yè)、實(shí)訓(xùn)基地與課程建設(shè)的意見》。繼續(xù)推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整，實(shí)施中等職業(yè)學(xué)校星級(jí)評(píng)估、五年制高職專業(yè)點(diǎn)專業(yè)建設(shè)水平評(píng)估。

　　4．繼續(xù)深化職業(yè)教育教學(xué)改革。研究制訂《江蘇省中等職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審辦法》，建立中等職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)制度。研制并頒布省十大主干專業(yè)指導(dǎo)性課程方案。組織公共課和專業(yè)課課例研發(fā)。出臺(tái)《江蘇省職業(yè)教育課程開發(fā)與教材建設(shè)意見》。組織開展聽課、說課、評(píng)課活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。繼續(xù)創(chuàng)建30個(gè)江蘇省職業(yè)教育課程改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校和少數(shù)實(shí)驗(yàn)點(diǎn)。召開全省職業(yè)學(xué)校德育暨教學(xué)工作會(huì)議。

　　5．進(jìn)一步推進(jìn)技能大賽和創(chuàng)業(yè)教育。落實(shí)職業(yè)學(xué)校技能大賽制度，認(rèn)真組織全省職業(yè)學(xué)校技能大賽和參加全國職業(yè)院校技能大賽，力爭(zhēng)再創(chuàng)佳績。深化學(xué)生在校創(chuàng)業(yè)工作。公布實(shí)施《江蘇省職業(yè)學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育“十個(gè)一”工程》，組織全省職業(yè)學(xué)校創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目大賽。召開全省職業(yè)學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。

　　6．推進(jìn)職業(yè)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)。制訂《江蘇省職教名師、省級(jí)專業(yè)帶頭人、省級(jí)教學(xué)能手評(píng)審辦法》。加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校”雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，遴選培養(yǎng)一批省級(jí)職業(yè)教育名師、專業(yè)帶頭人和教學(xué)能手，會(huì)同相關(guān)行業(yè)、企業(yè)建設(shè)一批江蘇省職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師培訓(xùn)基地。完善和加強(qiáng)各類教師培訓(xùn)工作。加強(qiáng)職教教育思想建設(shè)，每位校長和教師都明確個(gè)性鮮明的教學(xué)主張、教學(xué)理念和教學(xué)思想。舉辦第六屆江蘇職業(yè)教育創(chuàng)意論壇。

　　7．加強(qiáng)和改進(jìn)職業(yè)學(xué)校德育工作。制定江蘇省中等職業(yè)學(xué)校德育工作指導(dǎo)性意見。深化職業(yè)學(xué)校公民教育工作。組織職業(yè)學(xué)校德育骨干教師、班主任培訓(xùn)。舉辦全省職業(yè)教育技術(shù)創(chuàng)新大賽，鼓勵(lì)更多學(xué)校學(xué)生參加全國創(chuàng)新發(fā)明會(huì)展。組織江蘇省第二屆中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”大賽，并做好全國參賽工作。評(píng)選表彰中等職業(yè)學(xué)校“三創(chuàng)”優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)生干部。

　　8．大力推進(jìn)校企合作。根據(jù)國家和省產(chǎn)業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃綱要精神，相關(guān)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的學(xué)校要主動(dòng)與各大產(chǎn)業(yè)的龍頭企業(yè)密切合作。確定一批校企合作模式創(chuàng)新試點(diǎn)學(xué)校。制訂江蘇省職業(yè)學(xué)校校企合作指導(dǎo)性意見。推進(jìn)由行業(yè)企業(yè)牽頭的職教集團(tuán)的建設(shè)。

　　9．加快構(gòu)建職業(yè)教育人才培養(yǎng)立交橋。完善對(duì)口單招的政策制度，穩(wěn)步擴(kuò)大“對(duì)口單招”規(guī)模，做好對(duì)口單招工作。制定和指導(dǎo)落實(shí)省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)五年制高職教育規(guī)范管理促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的若干意見》。協(xié)助做好五年制高職畢業(yè)生專升本工作。推進(jìn)市縣職教中心與高校合作舉辦成人高等教育，積極開展自學(xué)考試助學(xué)輔導(dǎo)、成人高等教育和現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育等等。

　　10．大力推進(jìn)職教信息化建設(shè)。全面推進(jìn)全省職教信息化建設(shè)工作。啟動(dòng)職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)課程資源建設(shè)工作，開展職業(yè)教育信息服務(wù)平臺(tái)建設(shè)。建立省職業(yè)教育資源信息中心和職業(yè)教育資源開發(fā)基地，承擔(dān)教育教學(xué)資源開發(fā)的骨干作用。以數(shù)字化實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)建設(shè)為重點(diǎn)，推進(jìn)仿真性專業(yè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)開發(fā)，提高職業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的現(xiàn)代化水平。提升教師信息化水平，推進(jìn)教師信息化技術(shù)手段的應(yīng)用，鼓勵(lì)教師建立自己的專業(yè)教學(xué)網(wǎng)站和網(wǎng)頁。推進(jìn)職業(yè)教育管理信息化建設(shè)。

　　11．以加強(qiáng)社區(qū)教育為重要抓手，推進(jìn)終身教育。加強(qiáng)社區(qū)教育示范區(qū)、實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)，加強(qiáng)社區(qū)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)。科學(xué)規(guī)劃和理順社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系。發(fā)揮現(xiàn)有教育資源，構(gòu)建以省、省轄市社區(qū)大學(xué)為指導(dǎo)，縣（市、區(qū)）社區(qū)學(xué)院為龍頭，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）社區(qū)教育中心為骨干，村居社區(qū)學(xué)點(diǎn)為基礎(chǔ)的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系。繼續(xù)開展省級(jí)社區(qū)教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）建設(shè)，確定50個(gè)省級(jí)社區(qū)教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、40所鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心，形成城鄉(xiāng)一體的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)在線建設(shè)，鼓勵(lì)市民在線學(xué)習(xí)。研究制訂江蘇省數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，開展數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)創(chuàng)建試點(diǎn)。加強(qiáng)老年大學(xué)建設(shè)與管理。促進(jìn)老齡教育事業(yè)的發(fā)展。召開全省社區(qū)教育工作會(huì)議。

　　12．切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)民教育工作。繼續(xù)推進(jìn)“現(xiàn)代農(nóng)民教育工程”。實(shí)施中青年農(nóng)民學(xué)歷技能雙提升計(jì)劃，完成3萬人招生任務(wù)。開展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)150萬人次，農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)30萬人次。免費(fèi)技能培訓(xùn)退役士兵1萬人。創(chuàng)建10個(gè)省級(jí)農(nóng)科教結(jié)合示范基地。建立15個(gè)省新型農(nóng)民培養(yǎng)培訓(xùn)工作聯(lián)系點(diǎn)。加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人教育中心建設(shè)，并與鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化等設(shè)施融合溝通，發(fā)揮上掛縣區(qū)職教中心下聯(lián)村民學(xué)校的紐帶作用。鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人教育中心校和縣級(jí)職教中心要加強(qiáng)合作，積極參與實(shí)施新農(nóng)民和在職職工技能學(xué)歷雙提升計(jì)劃。

　　13．進(jìn)一步規(guī)范民辦非學(xué)歷教育管理和發(fā)展。研究制訂并印發(fā)《江蘇省民辦非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)設(shè)置和管理辦法》。啟動(dòng)民辦非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)分等定級(jí)評(píng)選工作，并與評(píng)選品牌機(jī)構(gòu)相結(jié)合。以突出規(guī)范招生為重點(diǎn)，規(guī)范民辦非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)的辦學(xué)行為。會(huì)同民政、工商等部門，對(duì)各類民辦非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行年度檢查。

　　14．加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育工作的督查。制定全省職業(yè)教育督導(dǎo)意見。督查各地落實(shí)省政府發(fā)展職業(yè)教育和社會(huì)教育工作措施情況。