南京航空航天大學自考生代表發(fā)起的主題為“強化學風,共話發(fā)展”
時間:2012-05-11 22:13來源:南京航空航天大學自考 作者:南航自考 點擊:次
4月25日下午,由南京航空航天大學-繼續(xù)教育學院自考辦學生黨支部發(fā)起的主題為強化學風,共話發(fā)展的師生黨員代表座談會在明故宮校區(qū)A10-216室召開。學院院長杜傳鋒,學院各系、部、辦教師代表,學生黨支部支委以及各年級的學生黨員代表、入黨積極分子代表參加
4月25日下午,由南京航空航天大學-繼續(xù)教育學院自考辦學生黨支部發(fā)起的主題為“強化學風,共話發(fā)展”的師生黨員代表座談會在明故宮校區(qū)A10-216室召開。學院院長杜傳鋒,學院各系、部、辦教師代表,學生黨支部支委以及各年級的學生黨員代表、入黨積極分子代表參加了本次座談會,會議由學生管理辦公室主任涂志宏主持。
良好的學風是高校生存的靈魂,是學院發(fā)展的根本,是學生進步的牽引,學風建設一直是高校工作的重點,而如何加強學風建設則是一個需要不斷思考的問題和實踐的工作。為結合實際、注重效率開展基層黨組織建設工作,學院學生黨支部發(fā)起此次座談會,與會人員主要就如何在學風建設中這一具體工作發(fā)揮黨員更好的作用等問題進行溝通和交流。
座談會中,南京航空航天大學自考學生代表們以自己的切身感受和身邊的事例對學院的學風建設問題提出了不少中肯的建議和意見。他們中的大多數(shù)人認為,在學生群體中,黨員和班委對于周圍同學的影響力是積極的,班委的以身作則、黨員的帶頭作用體現(xiàn)往往能夠在學生中產生良好的示范作用。但是,如何擴大這種影響力,如何將其惠及更多的學生則是另一個需要總結的問題。針對這個問題,學生黨員代表們提出了“溝通、督促、幫助”的六字方針。通過組織班級活動,使同學之間能夠頻接觸,多融合,在相互了解的基礎上進行引導和幫助;以宿舍為單位,班委和黨員均衡分布于各個宿舍點中,協(xié)助輔導員做好日常對學生的監(jiān)督管理工作;主動幫助那些有較強上進心但學習習慣不好的同學摒除惰性等等。同時,一些學生代表也發(fā)表了自己對于學院發(fā)展和專業(yè)課程設置等方面的看法。
教師黨員代表們認為良好的教風對良好的學風的形成具有極大的促進作用,教師的責任心和愛心對于學生的成長和發(fā)展有著著巨大影響力。教師們還認為,除了專業(yè)知識的學習之外,學生的誠信教育、人文素質培養(yǎng)以及心理健康教育對學院的學風建設也會起到積極的推動和促進作用。
在聽取了學生和老師代表們的發(fā)言后,杜院長對本次座談會的內容和形式給予肯定,他說:“老師和學生的這種交流應該經常化”, “學院各部門可以分別開展這種活動,分類聽取學生的意見,把有益于學生成才,有益于學院發(fā)展的建議落實下去。”希望黨員和入黨積極分子保持黨的“先進性、示范性、時代性”的特征,帶動周圍的教師和學生,在學院和班級中真正樹立起良好的師德形象和學習風氣。(許卉子
 (責任編輯:南航自考辦) |
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