我省在校生參加自考已占到自考總規(guī)模近60%

      根據(jù)我省開展自學考試生源構(gòu)成調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，在校生已成為我省自學考試的生源主體，占全省自考總規(guī)模比重已接近60%。這一發(fā)展趨勢集中反映當前越來越多的專科在校生開始接讀自學考試的本科專業(yè)，同時還有許多本科生也加入到自考隊伍，攻讀第二學歷。

      為積極推進我省高等教育的大眾化，構(gòu)建終身教育體系，進一步發(fā)揮普通高校在自學考試工作中的重要作用，2004年2月，省考委、省教育廳下發(fā)《關(guān)于在全省普通高校中開展在籍專科學生接讀自學考試本科工作的意見（試行）》文件，決定在全省普通高校中開展在籍專科學生接讀自學考試本科工作（指對全日制在籍專科學生在基本完成專科階段教育的基礎(chǔ)上，舉辦的全日制自學考試本科教育）。2008年3月，省考委、省教育廳在總結(jié)經(jīng)驗、充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，又出臺了“專接本”工作“補充意見”。省教育考試院并頒布了“實施細則”，明確“專接本”專業(yè)的具體操作辦法。“專接本”專業(yè)的人才培養(yǎng)目標是：“在確保基本理論夠用的基礎(chǔ)上，著力培養(yǎng)與提高學生的應(yīng)用能力與實踐能力，重視學生個人學習能力與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，提高學生的就業(yè)和競爭能力，促進人的全面發(fā)展。”我省“專接本”項目自2008年改革以來，受到了社會和考生的廣泛歡迎，我省專科生注冊人數(shù)從最初的2700多人發(fā)展到2011年1.5萬余人，報考規(guī)模逐年遞增。

     在校生報名參加高等教育自學考試，一是高等教育自學考試成為專科在校生提高學歷最為便捷的通道。與我省目前實行的專轉(zhuǎn)本、專升本等其他教育形式相比，自學考試的時間較省、費用較低、并且文憑的社會認可度高。普通高等學校專科在籍學生，在學期間參加本科層次自學考試并取得畢業(yè)文憑的，還可以按照自學考試本科學歷等級發(fā)給畢業(yè)生就業(yè)報到證。二是高等教育自學考試有利于專科在校生的實踐應(yīng)用能力的自我提升。很多用人單位反映，自考畢業(yè)生獨立性、自主性更強，實踐經(jīng)驗豐富，工作踏實，積極上進，也更加吃苦耐勞。三是高等教育自學考試有利于普通高校在校生完善自身的知識結(jié)構(gòu)。隨著社會的發(fā)展，很多用人單位迫切需要復(fù)合型的人才。為了順應(yīng)社會對復(fù)合型人才的需要，我省目前不僅專科生大量報考自學考試，很多本科生、碩士生、博士生也加入了自考生的隊伍。